Nghiên cứu khả năng sáng tạo của trẻ 5 - 6 tuổi thông qua trò chơi nặn


Khảo sát thực trạng khả năng sáng tạo của trẻ mẫu giáo lớn 5-6 tuổi thông qua trò chơi nặn ở trường mầm non Hoa Hồng và Kim Giang (Hà Nội). Thử nghiệm một số biện pháp tác động nhằm cải thiện khả năng sáng tạo của trẻ mẫu giáo lớn thông qua trò chơi nặn. Đánh giá kết quả thử nghiệm và đề xuất một số kiến nghị nhằm cải thiện khả năng sáng tạo ở trẻ
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/15190

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Dịch và lý thuyết dịch như một hệ hình lý luận, phê bình mới cho Việt Nam hiện nay

Title:  Dịch và lý thuyết dịch như một hệ hình lý luận, phê bình mới cho Việt Nam hiện nay Authors:  Phạm, Quốc Lộc Lê, Nguyên Long Keywords:  lý thuyết dịch;lý luận;phê bình Issue Date:  2009 Publisher:  Đại học Quốc gia Hà nội URI:  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/13816 Appears in Collections: Bài đăng tạp chí (LIC)
Đọc thêm

Hướng nghiệp tại burkina faso : những điểm tương đồng và khác biệt với hệ thống hướng nghiệp tại pháp

Title:  hướng nghiệp tại burkina faso : những điểm tương đồng và khác biệt với hệ thống hướng nghiệp tại pháp Authors:  Rasmata, NABALOUM Keywords:  hướng nghiệp tại burkina faso;hướng nghiệp tại pháp Issue Date:  2005 Publisher:  Đại học Quốc gia Hà nội URI:  http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/13888 Appears in Collections: Bài đăng tạp chí (LIC)
Đọc thêm